Pasal 6

Perencanaan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 5 huruf a dilaksanakan melalui kegiatan sebagai berikut: a. melakukan penilaian kebutuhan pelatihan (training need assesment); b. menyusun rencana kebutuhan Tutor dan TOT; c. membuat TOR (term of reference); d. menyusun rencana pendidikan dan pelatihan; e. menyiapkan administrasi pendidikan dan pelatihan meliputi:

1. kurikulum;
2. surat perintah pelaksanaan pelatihan;
3. surat perintah penunjukan peserta pelatihan;
4. surat perintah penunjukan Tutor/pelatih dan quality control;
5. surat perintah penunjukan panitia penyelenggara pelatihan;
6. materi/pokok bahasan pelatihan;
7. jadwal pelatihan;
8. desain pelatihan;
9. daftar nilai peserta pelatihan;
10. daftar hadir peserta pelatihan/Tutor, TOT dan quality control dan panitia penyelenggara pelatihan; f. penyiapan sarana dan prasarana pendidikan dan pelatihan yang meliputi:
11. gedung:
12. lapangan;
13. sarana dan prasarana lain yang mendukung pelaksanan latihan;
14. alat instruksi dan alat penolong instruksi; dan
15. sarana transportasi.