Pasal 2

Ruang lingkup Pedoman Optimasi Fungsi Otak pada Pembelajaran Anak Usia Sekolah di Tingkat Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah meliputi upaya dalam mengoptimalkan fungsi otak untuk menunjang kondisi anak usia sekolah di tingkat Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah dalam proses pembelajaran yang efektif dan efisien untuk meraih prestasi.