Pasal 154

Tujuan dilakukannya evaluasi dalam pendidikan : a. mengetahui status kecakapan belajar peserta didik dalam menyerap materi yang diterima selama pendidikan; b. menilai hasil belajar peserta didik sebagai akibat kegiatan belajar dalam jangka waktu tertentu, yang meliputi perubahan aspek-aspek : kognitif, afektif dan psikomotorik; dan c. membandingkan tingkat perkembangan peserta didik dalam penyelesaian beban belajar yang ditetapkan.